Складчина: Профессия «Психолог-аддиктолог» [PSY2.0] [Псидваноль]
Работа с зависимостями
— одна из стремительно расширяющихся областей современной психологической практики. Все больше людей обращаются к специалистам не только с химическими и алкогольными зависимостями, но и с игроманией, созависимостями, шопоголизмом, пищевыми и цифровыми формами зависимого поведения. В этой потере контакта с собой живут подростки, дети, взрослые — и зависимость все чаще становится частью реальности, с которой психологам важно уметь работать.
Это практико-ориентированная программа от действующих аддиктологов с многолетним опытом. Она поможет вам уверенно сопровождать клиентов с любыми формами зависимого поведения, понимать, откуда оно возникает, и замечать запускающие треки — повторяющиеся ситуации, которые неизменно возвращают в зависимый цикл. Вы освоите инструменты, которые помогают человеку регулировать свое состояние, делать более осознанные выборы и удерживать себя от разрушительных сценариев.
Кому подойдет обучение:
- Психологи и психотерапевты
Вы научитесь применять метод PSY2.0 для работы как с зависимым поведением, так и с его причинами — даже в ситуациях, когда привычные подходы уже не дают результата. Сформируете целостное представление, как развивается зависимость: от физиологии и гормонов до психологической динамики. Получите четкий практический протокол с фокусными точками, который сможете сразу использовать в работе. Программа основана на современном инструментарии, учитывающем влияние новых психоактивных веществ на мозг и когнитивные функции, а также на методах работы с "замороженными" состояниями зависимых, возникающими из-за разрыва между телом и психикой. - Специалисты реабилитационных центров: консультанты, наставники, ведущие групп
Вы получите инструменты, которые помогут работать стабильно и эффективно даже при высокой эмоциональной нагрузке реабилитационного центра. Поймете логику поведения резидентов — почему возникают бунт, сопротивление, манипуляции, желание уйти из программы — и сможете бережно влиять на ситуацию без давления и личного вовлечения. Освоите техники, чтобы удерживать группу, предотвращать срывы, видеть проекции и переносы, не проваливаясь в собственные уязвимости и сохраняя высокую мотивацию. - Для себя, близких и родственников людей с зависимостью
Вы лучше поймете, как работает зависимость и что происходит с человеком в моменты срыва. Если у вас есть личный опыт зависимости или вы находитесь в ремиссии, сможете разобраться в собственных механизмах и увидите, какие стратегии помогают вам стабилизироваться. Близкие и созависимые узнают, что действительно происходит с зависимым, какие ваши реакции могут непреднамеренно усиливать употребление или провоцировать срыв, и как поддерживать так, чтобы это помогало, а не вредило. - Те, у кого есть личный опыт контакта с зависимостью
Вы сможете превратить свою историю в профессиональный инструмент и опору в работе. Научитесь понимать, какие элементы вашего опыта могут стать ресурсом для других, и как безопасно и корректно интегрировать их в консультирование. Программа даст системный взгляд и современные методы, которые усилят вас как помогающего специалиста и помогут трансформировать личное переживание в осознанную профессиональную миссию. - Специалисты медицинской и социальной сфер
Вы приобретете ясное понимание механизмов зависимого поведения и того, что стоит за внешними реакциями человека. Научитесь выстраивать общение так, чтобы не усиливать сопротивление, агрессию и риск рецидива и получите набор быстрых стабилизационных инструментов: дыхательные протоколы, микропрактики телесного заземления, техники деэскалации конфликтов и способы перевода клиента из «симптома» в контакт. Эти навыки помогут сохранять профессиональную устойчивость и границы, так как работа с зависимыми связана с высокой эмоциональной нагрузкой и легко приводит к обиде, раздражению или чувству бессмысленности происходящего.
- Сформируете системное понимание зависимости
Поймете, как биологические, психологические и семейные факторы запускают аддиктивное поведение. - Научитесь диагностировать зависимое поведение
Замечать, где начинается аддикция, как проявляются ее ранние признаки и чем она отличается от условной нормы. - Сможете работать с причиной, а не только со следствием
А также воздействовать на фундаментальные механизмы формирования зависимости, не ограничиваясь коррекцией поведения и симптомов. - Получите инструменты, эффективные при работе с зависимостью
Освоите телесные и дыхательные техники, методики работы со смыслами, мотивационный стиль коммуникации, элементы гипноза — и научитесь избегать подходов, которые в этой сфере не дают результата. - Сможете применять метод PSY2.0 в работе с аддиктивным поведением
Восстанавливать утраченный контакт между телом и психикой — в том числе работать с «замороженными» состояниями, характерными для зависимых клиентов. - Научитесь предотвращать эмоциональное истощение
Сможете распознавать характерные эмоциональные реакции, возникающие при работе с зависимыми, и использовать техники, которые предотвращают выгорание. - Научитесь переключать человека в устойчивые и конструктивные стратегии
Помогать клиенту постепенно уходить от саморазрушительных циклов и осваивать формы «здоровой зависимости»: спорт, саморазвитие, творчество, профессиональная включенность. - Будете знать, как взаимодействовать с семьей и окружением зависимого
Разъяснять близким, какие их реакции поддерживают разрушительный процесс, а какие помогают выздоровлению, и выстраивать безопасное пространство вокруг человека. - Станете более устойчивым специалистом
Сможете работать с агрессией, страхом, чувством вины, манипуляциями и рецидивными циклами, сохраняя профессиональные границы и не поддаваясь давлению клиента.
- Химические зависимости:
алкоголь, наркотики, никотин, зависимость от антидепрессантов, обезболивающих, снотворных и энергетиков. - Поведенческие зависимости:
игровая, компьютерная, цифровая (гаджеты, соцсети), шопоголизм, пищевая зависимость и нарушения пищевого поведения. - Сексуальные зависимости:
эротическая зависимость, нимфомания, сверхценные увлечения. - Детские и подростковые формы:
гаджеты, соцсети, игры, сладкое, ранние формы аддиктивного поведения (курение, алкоголь, наркотики). - Созависимость:
работа с созависимыми родителями, партнерами и членами семьи.
- Реабилитационные центры.
Сопровождение людей, проходящих восстановление после алкогольной, наркотической, игровой и других форм зависимости. - Психологические центры и клиники.
Работа с клиентами с различными видами зависимого и созависимого поведения: индивидуально и в групповых форматах. - Медицинские учреждения.
Совместная работа с врачами, психиатрами и наркологами: сопровождение пациентов - в период лечения и ремиссии.
- Частная практика (очно и онлайн).
Индивидуальные консультации, длительное сопровождение, работа с семьями и близкими, восстановительные форматы. - Образовательные и профилактические проекты.
Проведение тренингов, вебинаров, лекций по зависимостям, работе с подростками, профилактике рецидивов и поддержке близких.
Модуль 1. Основы профессии психолога
1. Введение в аддиктологию: основы психологии зависимостей — 22 академ. часа
- Психолог-аддиктолог: задачи, возможности, ограничения и взаимодействие со смежными специалистами
- Зависимое поведение: определение, классификация и критерии оценки
- Психологический портрет зависимой личности. Медицинский аспект
- Причины формирования зависимости: биопсихосоциальная модель. Роль семьи и стилей воспитания
- Женские и мужские зависимости: различия в формировании, проявлении и методах работы
- Практикум «Основы аддиктологии: социально-биопсихологические механизмы и методы работы»
- Основы психологической работы: безопасное пространство, смена доминанты, интервенции
- Формы и принципы реабилитации зависимых: амбулаторная, стационарная, групповая и индивидуальная работа
- Техника безопасности специалиста. Красные флаги, опоры, супервизии
- Пограничные состояния личности при зависимостях
- Невротические, психотические расстройства в контексте аддиктивного поведения
- Практикум «Методы психологического сопровождения зависимых»
Модуль 2. Формы зависимого поведения: виды, этапы формирования, особенности и методы работы
3. Химические формы зависимости: алкогольная, наркотическая, никотиновая — 36 академ. часов
- Виды алкогольной зависимости: социальные формы и изменение личности
- Алкогольная зависимость: этапы формирования и особенности психологической работы
- Синдромы алкогольной зависимости и психодиагностические критерии
- Виды наркотической зависимости. Лекарственная зависимость
- Синдромы наркозависимости: особенности проявления у мужчин и женщин
- Наркотическая зависимость: этапы формирования и методы психологической работы
- Никотиновая зависимость: механизмы формирования, триггеры и методы работы
- Практикумы по работе с химическими зависимостями
- Мастер-класс со специалистом-практиком: опыт работы с химическими зависимостями
- Расстройства пищевого поведения: виды, диагностика, особенности работы
- Эротическая зависимость: причины, виды, формирование нимфомании
- Игровая зависимость: виды, диагностика и психологические механизмы
- Компьютерная зависимость: уход в виртуальную реальность
- Практикумы и демонстрационные сессии по работе с поведенческими аддикциями
Модуль 3. Психологическое консультирование и психокоррекция в работе с зависимыми людьми, созависимости
5. Психология и психокоррекция созависимости — 16 академ. часов
- Созависимость: виды, признаки, механизмы формирования
- Абьюз и газлайтинг в созависимых отношениях
- Психологическая работа с созависимыми
- Практикум «Методы психологической работы с созависимостью»
- Метод PSY2.0. Теория и практика
- Основы современной психосоматики
- Констелляции мозга и их влияние на зависимое поведение
- Метод PSY2.0 в работе с зависимостями: принципы, интервенции, техники
- Формирование гипнотической индукции социальным окружением. Влияние окружения на поведение
- Дисфункциональные формы мышления. Шопоголизм как вид зависимости
- Практикум «Констелляции в психологической работе с зависимыми»
- Телесно-ориентированные методы: дыхание, движение, интеграция разума и тела
- Работа с травмой через тело: регуляция нервной системы
- Тревожные состояния и аддиктивное поведение: психофизиологические связи
- Сказкотерапия в работе с зависимостями: алгоритм «Путь героя»
- Мотивационное консультирование: принципы, этапы и инструменты
- Гипнотехнологии в работе с зависимостями
- Агрессия в работе с зависимыми: причины, проявления и методы защиты специалиста
- Профессиональное выгорание: причины, проявления и профилактика
- Практические инструменты самопомощи и профилактики выгорания для психолога-аддиктолога
- Практикум «Телесные техники в работе с зависимыми»
Цену поставит организатор
Скрытая ссылка