Панические атаки: специфика работы психолога [Андрей Голощапов]

Bot

Администратор
Команда форума
23 Янв 2020
205,796
3,143
113

Складчина: Панические атаки: специфика работы психолога [Андрей Голощапов]​

Screenshot_25 (1).png

Панические атаки и тревожные расстройства – один из самых частых поводов обращения к психологу. Клиенты описывают потерю контроля, навязчивое ожидание приступа, телесные симптомы, которые усиливают страх и приводят к замкнутому кругу тревоги.
Современные исследования показывают, что тревога – не только когнитивный феномен, но и системная реакция организма, включающая нейропсихологические, телесные и эмоциональные уровни. Попытки работать с состоянием человека исключительно в разговорном жанре или заниматься рационализацией часто оказываются неэффективными.
Программа «Панические атаки: специфика работы психолога» предлагает целостный, интегративный подход, объединяющий когнитивные, телесные и ресурсные методы. В центре внимания – не контроль симптомов, а глубокая перестройка паттернов реагирования, восстановление регуляции и устойчивости нервной системы.
Для специалиста эта программа – возможность выстроить современную, научно обоснованную систему помощи клиентам с паническими и тревожными проявлениями, понять нейрофизиологию страха и научиться управлять трудным состоянием человека в комплексной совместном процессе с ним и его ближайшим окружением.

Особенности программы:

  • Интегративный подход: объединение работы с мыслями, телом и глубокими структурами мозга.
  • Акцент на практической стабилизации: работа с дыханием и мышечными зажимами.
  • Нейробиологический базис: понимание того, как «петля тревоги» фиксируется в нервной системе.
  • Пошаговый алгоритм: от первой помощи при приступе до глубокой проработки причин.
  • Методы безопасной экспозиции: обучение клиента встрече со страхом без риска ретравматизации.
  • Международный стандарт: материалы соответствуют современным протоколам доказательной психотерапии.
Программа:
  • Занятие 1. Механизмы паники: физиология вегетативной нервной системы и нейропсихология страха.
    • Паническая атака как системная реакция организма: нейрофизиология, роль вегетативной нервной системы и телесной активации.
    • Отличие тревоги, страха и паники: когнитивные и телесные составляющие.
    • Запуск «панического круга» и взаимосвязь телесных симптомов с катастрофическими мыслями.
    • Психофизиологические основы тревожного восприятия потери контроля.
  • Занятие 2. Когнитивные ловушки: как гиперконтроль и ожидание катастрофы запускают новый приступ.
Понимание метакогнитивных искажений как ключевого механизма поддержания панического расстройства.
Как формируется «мышление о собственном мышлении» и почему оно усиливает тревогу и телесные симптомы.
Основные типы метакогнитивных ошибок: гиперконтроль, сомнение, предсказание, избегание.
Создание точной карты мишеней для когнитивной интервенции и реструктуризации автоматических мыслей.
  • Занятие 3. Телесно-когнитивная модель: разрыв связи между физическим ощущением и пугающей мыслью.
Биологическая основа тревоги: реакция выживания как автоматическая программа, а не «слабость психики».
Расширенная модель тревоги Аарона Бека: восприятие угрозы, автоматические мысли, телесная активация и формирование катастрофического сценария.
Телесно-когнитивная «петля»: как тело запускает мысль «я умираю», а мысль усиливает физиологическую реакцию.
Работа с автоматической тревогой и ментальными катастрофами: удержание реальности при высокой соматической активации.
  • Занятие 4. Ресурсные состояния: техники формирования внутренней устойчивости и «безопасного места».
Ресурс как центральный психотерапевтический конструкт работы с тревогой: переход от контроля за симптомом к внутренней трансформации.
Создание внутренней опоры до начала экспозиционных техник: принципы подготовки клиента и укрепления его способности к саморегуляции.
Формирование устойчивости нервной системы с помощью телесных и когнитивных практик.
Работа с восприятием безопасности и развитие навыков самоподдержки в момент тревоги.
  • Занятие 5. Техники десенсибилизации: как приучить мозг не реагировать на триггеры паники.
Экспозиция как инструмент перестройки восприятия угрозы: современные подходы без ретрaвматизации.
Пошаговая логика работы с избеганием и постепенным возвратам к пугающим стимулам.
Различие между когнитивной, поведенческой и телесной экспозицией: когда и что применять.
Принципы «мягкого входа» в экспозицию при панических атаках и соматоформных проявлениях.
Работа с сопротивлением, вторичной выгодой и страхом потери контроля.
  • Занятие 6. Финализация терапии: составление индивидуального плана поддержки и профилактика рецидивов.
Построение целостного алгоритма ведения клиента при панических атаках и тревожных расстройствах.
Пошаговая структура работы: от диагностики триггеров – до устойчивой интеграции новых стратегий реагирования.
Объединение когнитивных, телесных и ресурсных техник в единую модель психологического консультирования.
Универсальная схема ведения сессии: стабилизация, переобучение восприятия, работа с метакогнитивными искажениями, профилактика рецидива панической атаки.
Практическая часть: моделирование сессии по универсальному протоколу, обсуждение индивидуальных кейсов участников, анализ типичных ошибок.
Об авторе: Андрей Голощапов — PhD, эксперт в области нейробиологии и клинической психологии (UC Davis, США). Опыт практики более 16 лет, автор уникальных методик по работе с психосоматикой и тревогой.

Цена 26500 руб.
Скрытая ссылка