Программа курса:
Урок 1. Введение в неврозологию. Биопсихосоциокультуральнодуховная парадигма и причины возникновения невроза.
Урок 2. Генетическое понимание невроза (условия истории развития личности).
Урок 3. Определение и патогенетическая концепция невроза (по В.Н. Мясищеву).
Видеозапись консультации 1: Психотерапия нарушенных детско-родительских отношений (злокачественные интроекты) как причины невроза.
Урок 4. Позитивная и негативная диагностика невроза.
Урок 5. Дифференциальная диагностика невроза.
Урок 6. Диагностика типа невроза в зависимости от вида конфликта.
Урок 7. Планирование психотерапии (техника «BASIC ID»).
Видеозапись консультации 2: Диагностика и коррекция неврастении.
Урок 8. Истерический невроз.
Урок 9. Невроз навязчивых состояний (ННС).
Урок 10. Неврастения.
Урок 11. Реактивный невроз.
Видеозапись консультации 3: Технология разрешения неврастенического конфликта.
Урок 12. Тревожно-фобические расстройства. Диагностика, дифференциальная диагностика, этиология, течение, психотерапия.
Урок 13. Обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР).
Урок 14.Профилактика рецидива невротического расстройства.
Видеозапись консультации 4: Практика работы с тревожно-фобическим расстройством.
Урок 15. Патогенная ситуация и патогенные переживания как причина невроза.
Урок 16. Невротические потребности (по К. Хорни).
Урок 17. Особенности характера невротической личности.
Урок 18. Второстепенные причины и проявления невроза.
Видеозапись консультации 5: Работа с патогенными переживаниями как причиной и следствием невроза.
Урок 19. Психологический анализ темы невротического конфликта в профессиональной литературе.
Урок 20. Типология конфликта и виды невроза.
Видеозапись консультации 6: Диагностика и терапия невротических потребностей в любви, привязанности и одобрении.
Урок 21. Работа с шестью видами невротических конфликтов (по В. Н. Мясищеву).
Урок 22. Примеры работы с невротическими конфликтами по типу «Хочу-Хочу», «Хочу-Надо», «Хочу-Могу», «Надо-Надо», «Надо-Могу» и «Могу-Могу».
Видеозапись консультации 7: Конфликт «Хочу-Могу» как причина невротических отношений с партнером.
Урок 23. Механизм формирования иррациональных установок.
Урок 24. Коррекция невротических установок с помощью рационально-эмоциональной терапии А. Эллиса (РЭТ).
Урок 25. Коррекция установок при невротической депрессии.
Видеозапись консультации 8: Диагностика и терапия невротической установки «Ничего не хочу менять, потому что боюсь…»
Урок 26. Принципы и цели терапии невроза.
Урок 27. Мишени психотерапии невроза.
Урок 28. Посттравматический невроз.
Видеозапись консультации 9: Поиск/реконструкция травмы, связанной с фигурой отца.
Урок 29. Краткосрочная терапия тревожных расстройств: от первой встречи до завершения (по Н.Власову).
Урок 30. Краткосрочная эмоционально-эустрессовая (eustress) терапия в лечении невроза навязчивых состояний, фобий и панических атак (по М.Л. Глянцеву).
Урок 31. Универсальная модель краткосрочной стратегической терапии страха, паники, фобии (по Дж. Нардонэ).
Видеозапись консультации 10: Панические атаки. Терапия осознаванием.
Урок 32. Патогенетическая терапия невроза в системе личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии.
Урок 33. Психотерапия невроза (по Э. Берну).
Урок 34. Когнитивно-поведенческая терапия.
Видеозапись консультации 11: Коррекция ипохондрического невроза с помощью авторской техники «Арт-Нарро».
Урок 35. Групповая психотерапия при неврозе (по Б. Д. Карвасарскому, В.А. Мурзенко).
Урок 36. Психокоррекция в условиях групповой терапии.
Урок 37. Краткосрочная динамическая групповая психотерапия невротического расстройства (по И.Н. Бабурину).
Урок 38. Интегративные стратегии психотерапии невроза.
Урок 39. Ресурсы и препятствия к выздоровлению.
Урок 40. Психологические ловушки фобических пациентов и стратегии их преодоления (по Дж.Нардонэ).
Урок 41. Завершение лечения.
Для просмотра скрытого содержимого необходимо Войти или Зарегистрироваться.