Когнитивно-поведенческая терапия. Модуль 6 [МАП] [Юлия Горячева]

Bot

Администратор
Команда форума
23 Янв 2020
208,734
3,150
113

Складчина: Когнитивно-поведенческая терапия. Модуль 6 [МАП] [Юлия Горячева]​

Без имени.png

Кому подойдет программа:


  • Психологам и психотерапевтам, студентам психологических факультетов
    Курс поможет систематизировать знания, освоить КПТ-инструменты для работы с ригидностью, низкой мотивацией к изменениям, нарушениями привязанности и трудностями в саморегуляции
  • Специалистам в области психического здоровья
    Курс даст опору в работе со сложными нозологиями и поможет разобраться, как адаптировать техники под особенности клиентов
Чему вы научитесь:
  • Работать по схеме концептуализации, основанной на сильных сторонах
    Вы научитесь:
    — использовать Карту восстановления как центральный инструмент
    — организовывать понимание человека через его интересы, устремления и позитивные убеждения
    — планировать стратегии, активирующие «лучшее Я» клиента
  • Объяснять клиенту эффективность выбранного подхода
    Вы научитесь:
    — опираться на когнитивную модель А. Бека и теории режима
    — интегрировать гуманистические, поведенческие и реабилитационные традиции
    — аргументированно объяснять, почему СТ-R улучшает функционирование и мотивацию
  • Пошагово применять компоненты СТ-R
    Вы научитесь:
    — обеспечивать доступ и активацию адаптивного режима
    — развивать устремления клиента
    — актуализировать их через действия
    — укреплять жизнестойкость.
    Эти компоненты последовательно выстраивают связь, надежду, цель и внутреннюю силу человека.
  • Работать со сложными случаями
    Вы научитесь:
    — выстраивать работу с бредом, галлюцинациями, агрессией через понимание убеждений
    — выявлять связь симптомов с жизненными целями
    — определять, когда проблема действительно препятствует прогрессу
Программа модуля 6: когнитивная терапия, основанная на восстановлении (ct-r)
Блок 1: Теоретический фундамент и Картирование восстановления


Этот блок закладывает основу понимания того, как люди процветают или «застревают» в болезни, и знакомит с главным инструментом планирования терапии.

  • Когнитивная модель и теория режимов: Изучение того, как убеждения о себе, других и будущем определяют состояние человека. Разбор различий между адаптивным режимом («лучшим Я») и режимом «пациента», в котором доминируют симптомы.
  • Карта восстановления (Recovery Map): Обучение заполнению «живого» протокола, который организует информацию о сильных сторонах, интересах и устремлениях человека. Участники учатся формулировать случай, исходя из позитивных активов, а не только проблем.
  • Философия восстановления: Погружение в ценности движения за психиатрическую реабилитацию — акцент на надежде, цели и гражданских правах человека.
Блок 2: Модель трансформации (Стрелка CT-R)
Центральная часть обучения, посвященная последовательным этапам активации и укрепления адаптивного режима человека.

  • Доступ и включение: Освоение техник установления человеческой связи через общие интересы и совместную деятельность, что позволяет пробудить энергию даже у самых замкнутых людей.
  • Развитие устремлений: Методы выявления долгосрочных, наполненных смыслом желаний (устремлений) и создание ярких образов будущего, которые зажигают надежду.
  • Актуализация и усиление: Перевод устремлений в конкретные ежедневные позитивные действия. Обучение техникам «направляемого открытия» для того, чтобы помочь человеку заметить свои успехи и закрепить новые, поддерживающие убеждения о себе.
Блок 3: Преодоление клинических вызовов и контексты применения
Практический блок, посвященный работе со сложными симптомами и адаптации метода для различных условий оказания помощи.

  • Работа с типичными проблемами: Инновационные подходы к помощи людям, испытывающим бред, галлюцинации, негативные симптомы или склонность к агрессии. Акцент делается на том, чтобы решать проблемы только тогда, когда они мешают продвижению к личным целям человека.
  • Применение в различных средах: Изучение специфики CT-R в условиях психиатрического стационара, в форматах групповой терапии, индивидуальных встреч или при работе с семьями.
  • Формирование жизнестойкости: Обучение тому, как превращать неудачи в обучающий опыт и помогать людям сохранять активность вопреки стрессу.
Ведущий Юлия Горячева
  • Президент Ассоциации доказательной бехейвиоральной терапии (АДБТ)
  • Клинический (медицинский) психолог, магистр практической психологии
  • Преподаватель, супервизор
  • Практик с международной подготовкой:
  • Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy
  • Behavioral Tech
  • Praxis Continuing Education and Training
  • 3C Institute
  • International Society of Schema Therapy
Цену установит организатор
Скрытая ссылка
Модули курса
Модуль 1. От классики к современности
Модуль 2. Техники и интервенции
Модуль 3. Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств
Модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия птср. Когнитивная процессинговая терапия
Модуль 5. Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств
Модуль 6. Когнитивная терапия, основанная на восстановлении (ct-r) - эта складчина
Модуль 7. Когнитивно-поведенческая терапия суицидального и самоповреждающего поведения
Модуль 8. Когнитивно-поведенческие интервенции при работе с клиентами в кризисном состоянии