Уважаемые коллеги, здравствуйте!
Предлагаю вам познакомиться с эффективной методикой коррекции звукопроизношения. Вы узнаете, как быстро вызывать звуки по подражанию и автоматизировать их, применяя способы нейростимуляции.
Авторская методика по системе «Дерево» успешно апробирована на детях со стертой дизартрией, но может применяться и при других нарушениях звукопроизношения. В этом случае методика является экспресс – коррекцией нарушенных звуков. На вебинаре также будет представлена авторская методика автоматизации звуков. Для сокращения сроков автоматизации звуков я рекомендую применять современные средства нейростимуляции: биоэнергопластику, тактильно-кинестетическую стимуляцию и кинезитерапию. Об этом вы тоже узнаете на вебинаре. Дополнительным эффектом применения этой системы является преодоление гиперсаливации, улучшение дикции и просодии в целом.
В ходе освоения артикуляционных движений и укладов для звуков, в процессе модульной автоматизации звуков у детей формируется навык самоконтроля за положением органов артикуляции и четкие кинестезии, что является предпосылкой предупреждения артикуляторно-акустической дисграфии в школьном возрасте.
На вебинаре вы узнаете и сможете применять на практике:
arkhipovaef.ru/webinar/innovaczionnye-priemy-postanovki-i-avtomatizaczii/
Предлагаю вам познакомиться с эффективной методикой коррекции звукопроизношения. Вы узнаете, как быстро вызывать звуки по подражанию и автоматизировать их, применяя способы нейростимуляции.
Авторская методика по системе «Дерево» успешно апробирована на детях со стертой дизартрией, но может применяться и при других нарушениях звукопроизношения. В этом случае методика является экспресс – коррекцией нарушенных звуков. На вебинаре также будет представлена авторская методика автоматизации звуков. Для сокращения сроков автоматизации звуков я рекомендую применять современные средства нейростимуляции: биоэнергопластику, тактильно-кинестетическую стимуляцию и кинезитерапию. Об этом вы тоже узнаете на вебинаре. Дополнительным эффектом применения этой системы является преодоление гиперсаливации, улучшение дикции и просодии в целом.
В ходе освоения артикуляционных движений и укладов для звуков, в процессе модульной автоматизации звуков у детей формируется навык самоконтроля за положением органов артикуляции и четкие кинестезии, что является предпосылкой предупреждения артикуляторно-акустической дисграфии в школьном возрасте.
На вебинаре вы узнаете и сможете применять на практике:
- Постановка звуков по подражанию по системе «Дерево»;
- Экспресс коррекция звуков по системе «Дерево»;
- Использование принципов нейропедагогики и приемов нейростимуляции в ходе артикуляционной гимнастики, постановки и автоматизации звуков;
- Способы формирования позы закрытого рта и преодоления гиперсаливации;
- Использование тактильно-кинестетической стимуляции и биоэнергопластики при автоматизации звуков;
- Последовательность модульной системы автоматизации и введения в речь поставленных звуков;
- Использование авторских пособий по автоматизации звука «Л» и логопедической тетради для автоматизации и введения звука «Л» в речь.
arkhipovaef.ru/webinar/innovaczionnye-priemy-postanovki-i-avtomatizaczii/