Детское "знание" — откуда дети знают будущее?.Архэ.Дмитрий Баранов
![[IMG]](https://i.postimg.cc/D0GY2sZb/ff7663552606a8cac695222d08746ffd.jpg "[IMG]")
Лекция посвящена представлениям русских крестьян о происхождении знания и его природе. На лекции будут освящены следующие вопросы: почему знание "проглатывается", как знание связано с зачатием и рождением ребенка, чем "детское" знание отличается от "культурного", как "развязать ум" ребенка, какими способами в традиционной культуре передавалось знание, кто сохранял «детское знание» всю жизнь?
Лектор: Дмитрий Александрович Баранов,
заведующий отделом этнографии русского народа Российского этнографического музея, кандидат исторических наук.
План курса:
1. Откуда берутся дети? Об одном из сюжетов народной эмбриологии (14.03.2022)
2. Роды как путешествие за ребенком (21.03.2022)
3. Образ незаконнорожденных детей в русской культуре (28.03.2022)
4. Детское «знание» — откуда дети знают будущее? (4.04.2022)
5. Мифология русской колыбели (11.04.2022)
4 апреля
ссылка
Лекция посвящена представлениям русских крестьян о происхождении знания и его природе. На лекции будут освящены следующие вопросы: почему знание "проглатывается", как знание связано с зачатием и рождением ребенка, чем "детское" знание отличается от "культурного", как "развязать ум" ребенка, какими способами в традиционной культуре передавалось знание, кто сохранял «детское знание» всю жизнь?
Лектор: Дмитрий Александрович Баранов,
заведующий отделом этнографии русского народа Российского этнографического музея, кандидат исторических наук.
План курса:
1. Откуда берутся дети? Об одном из сюжетов народной эмбриологии (14.03.2022)
2. Роды как путешествие за ребенком (21.03.2022)
3. Образ незаконнорожденных детей в русской культуре (28.03.2022)
4. Детское «знание» — откуда дети знают будущее? (4.04.2022)
5. Мифология русской колыбели (11.04.2022)
4 апреля
ссылка