- Организация развивающей предметной среды
- Развиваем понимание обращённой речи дома
- Артикуляционная гимнастика и самомассаж с сенсорно-интеграционным и физиологическим подходом
- Развитие моторного планирования и самоконтроля в речи и крупной организации движений
- Схема и образ тела, идентификация образа Я
- Автоматизация поставленных звуков речи
- Логоритмика дома
Содержание курса:
1. Видео теоретическая часть согласно темам (7) - 05:20:00 (общее кол.-во часов)
2. Проект "Логоритмика":
2.1. Видео теоретические аспекты - 00:40:00
2.2. Видео "Занятия" (3) - 00:04:30 (общее кол.-во времени)
2.3. Аудиофайлы (7)
www.centrdirigabl.com/market_kursy#!/tproduct/286548388-1498486363994
Структура:
Каждый день включает группу звуков, принципы мотивации ребёнка, выполнения артикуляционной гимнастики и автоматизации, введения в речь.
1 день: дифференциальная диагностика диспраксии и дизартрии. Применение самомассажа и массажа, контрастотерапии в коррекции
2 день: Звуки раннего онтогенеза
3 день: Свистящие звуки
4 день: Шипящие звуки
5 день: Сонорные звуки
6 день: Формирование правильного дыхания
Содержание курса:
1. Видеотрансляции 6 дней марафона согласно обозначенным темам - 06:10:00 (общее кол.-во часов)
2. Практическая часть:
Видео "Логопедический массаж. Практика" - 01:40:00
Видео "Массаж и самомассаж" - 00:26:00
Видео "Звуки раннего онтогенеза" - 00:30:00
Видео "Свистящие звуки" - 00:26:00
Видео "Шипящие звуки" - 00:24:00
Видео "Сонорные звуки" - 00:24:00
Видео "Формирование дыхания и постановка голоса" - 00:45:00
3. Сопровождающие документы
www.centrdirigabl.com/market_kursy#!/tproduct/286548388-1497456130776