От пешки до ферзя. Правила победы в игре с системой, людьми и самими собой. [Повтор] авторского курса [Роман Походенько] [kleiton]

Bot

Администратор
Команда форума
23 Янв 2020
201,815
3,138
113
Пяти Звездные Отзывы ►первого потока
upload_2021-4-20_23-3-44.png


УЧАСТВУЕШЬ? ВАЖНО ПРОЧИТАТЬ!!!

Спойлер: Важная Информация!!!
• Обучение с обратной связью в закрытой ветке, проверкой заданий.
• Пройти тренинг полностью и получить весь материал можно будет ТОЛЬКО поэтапно выполнив и успешно сдав все задания начиная с самого первого.
• Курс рассчитан на 15-30 дней. Официальная поддержка - 30 дней.
Принимая участие в тренинге вы берете на себя ответственность:

- сдавать задания вовремя
- писать о возникающих сложностях
- прилагать усилия для достижения результата
- берете обязательства проходить весь курс и риск не пройти до конца
- не спорить с Автором и другими участниками
- не теоритезировать а точно выполнять инструкции данные в материале
- выполнять рекомендации автора по ходу тренинга для получения лучшего результата.

Решишь участвовать знай:

- Если ты сорвешь сроки и не сдашь задания во время винить нужно будет только себя.
- Не нужно писать в личку и просить пропустить дальше либо выдать весь материал сразу потому что правила для всех одинаковые.

[IMG]

Только пешка обладает огромными перспективами. Если ей удастся дойти до противоположного края доски,
она может стать любой фигурой на выбор, даже самой сильной из всех - Ферзем.


Родившись ребенок попадает на игровую доску и перед ним сразу стоят определенные задачи.

Задача_1:

Научиться управлять своим телом, руками, ногами, головой, ходить.
С этой задачей справляются все.

Задача_2:
Научиться управлять своими эмоциями, состояниями.
Согласись будет очень странно видеть в социуме человека который в истерике падает на пол если учитель ему ставит двойку либо начальник не повышает зарплату.
От сюда уже начинаются сложности, с этой задачей в целом справляются все, но как правило научившись не управлять эмоциями а подавлять, сдерживать их.
На пол в истерике конечно не падаем, но в целом эмоции нам не друзья.
Задача_1 и 2 осваиваются в Модуль_1

Задача_3:
Освоить социум. Этому и посвящен данный курс. Модуль_2
В целом освоение социума можно разделить на 3 составляющие.
От того насколько хорошо нами освоена каждая из них зависит наша социльная успешность, то,
как легко мы добываем ресурс внешнего мира: деньги, связи, социальное признание и так далее.

Спойлер: Составляющая_1
Взаимодействие с системой, ее правилами, нормами, алгоритмами действий.
Система предлагает нам четкий алгоритм по которому нужно пройти что бы реализоваться и прожить яркую, не пустую жизнь: сад – школа – институт – работа – огород – смерть, но глядя по сторонам легко заметить что алгоритм не работает.

Давление социума очень велико, и если не научиться маневрировать между тем как надо и как хотите лично вы велика вероятность того что вы будете очередной песчинкой которая по всем нормам и правилам проживет без особого удовольствия еще одну серую жизнь.

События в современном мире развиваются очень стремительно, что работало еще вчера сегодня устарело.
Успешен не тот кто четко выполняет предписаннные правила а тот кто умеет спантанно, быстро, эффективно действовать на результата по всем жизненным сферам.

При взаимодействии с системой крайне важно:

  • найти баланс между собственным "хочу" и теми ограничениями, общественно - социальным "должен\должна" которе предъявляет система, начать жить для себя.
  • вырабатывать собственные, эффективные жизненные алгоритмы а не жить устаревшими, ложными правилами и нормами.
  • научиться осознавать ответственность, с удовольствием брать ее на себя поскольку она дает невероятнкую свободу.
  • создать собственные жизненные роли и наделить их собственными смыслами а не теми которые в них вкладывает система. Самим определить что значит хороший сын\хорошая дочь; муж\жена; мать\отец начать их реализацию и наконец почувствовать счастье реализации через них.
Спойлер: Составляющая_2
Управление и взаимодействие с другими участниками системы.
Войдя в социум мы попадаем в игру на подобии компьютерной, где каждый игрок стремится получить желаемые ресурсы материального мира: деньги, связи, удобства и так далее.
Всегда есть участники социума которые хотят сделать это за ваш счет, продавить ваши границы, проманипулировать, установить собственные правила и заставить вас играть по ним, заставить вас чувствовать себя ничтожеством, заставить выполнять свои желания.

Хочешь не хочешь а взаимодействовать с другими участниками социальной игры мы вынуждены.

При взаимодействии с другими участниками важно научиться:

  • устанавливать собственные границы и удерживать их
  • вводить правила и добиваться их исполнения
  • выходить из манипулирования
  • говорить нет
  • управлять конфликтами
  • научиться договариваться с выгодой для себя
  • обрести адекватную самооценку
Спойлер: Составляющая_3
Управление собой, влияние на себя и изменение себя для результативного осваивания и успешности в социуме.
Главной помехой на пути получения как рессурсов внешнего мира так и состояний внутренннего являемся мы сами.
Нам не хватает осознанности, личной силы, знаний, воли, терпения, именно из за этого возникают сложности как с системой, так и с другими людьми.

Здесь важно научиться вносить в себя нужные изменения, прокачиваться внутренне, делать это методично, начать играть в долгую.


Результаты после прохождения курса:
Спойлер: Полная Информация
1. Начнете жить для себя, исходя из того что вы хотите, обретете баланс между собственным "Хочу" и общественно-социальным "Должен\Должна"
2. Будете знать все о нормах, правилах которые предлагает социум, о том как нарушение норм играют вам на руку но ограничивают других.
3. Откажетесь от виртуальных благ (комплиментов, улыбочек и прочего) оплачивая это своими реальными стеснениями и страданиями.
4. Избавитесь\снизите зависимость от того "Что люди скажут"
5. Научитесь управлять, держать под контролем конфликты
6. Разовьете навыки договариваться с выгодой для себя, осознаете почему сдавались еще до битвы.
7. Получите навыки работы с Самооценкой и измените свою в лучшую сторону.
8. Научитесь противостоять манипуляциям и выходить из них.
9. Установите границы, правила и с радостью будете отстаивать их увеличивая свое жизненное пространство.
Если в целом: Станете более гармоничными, целостными, сильными, за счет чего сможете легко взаимодействовать а если нужно и противостоять системе и другим людям.


Результаты участников которые уже прошли курс:

[IMG]

[IMG]

[IMG]

[IMG]

[IMG]

Ответы на частые вопросы:
Спойлер: Подробно Как Проходит Курс
- Проверка первой части прекращается через 10 дней, второй через 20, третьей через 30 дней.
В течении этого времени сможете сдать отчет и получить новую часть, если у вас будет намерение измениться - вы с легкостью уложитесь в эти сроки, с своей стороны я приложу для этого максимум.
- Информация предоставлена в формате PDF с теорией и практическими заданиями поэтапно выполняя которые мы согласуем тело и эмоции.
- Предпологаемое время в день для прохождения курса: от 15 до 120 минут
- Я создал тренинг таким образом что бы пройдя его при этом максимально старательно выполняя задание - каждый получил заявленный в старт посте результат.
- Я искренне заинтересован в вашем результате, поэтому и провожу тренинг в том формате в котором провожу.
Материал выдается частями, с проверкой, потому что только так так можно контролировать то, что ученик точно поняли тот смысл который я вложил в текст.

Алгоритм такой:
Выдал → проверил правильно ли вы поняли тот смысл который я вложил в слова, тот ли опыт получили выполняя практические задания который я в них вкладывал.
Если да → идем дальше, если нет → доп. рекомендации → снова сдача отчета → проверка правильности усвоения → допуск к следующему разделу.

Спойлер: Моя Роль в Курсе
На аллегории:
Я могу дать карету, кучера, хрустальную туфельку и платье, рассказать куда, как и зачем ехать, дать опыт других людей.
1. Вы можете поехать не туда, например на вечерину, порвать платье профукать туфли и еще кучу неприличных дел натворить.
2. Можете вообще никуда не поехать, думая о смысле поездки.
3. Можете возмущаться а что это за туфля, карета плохо едет, кучер не красавец, оказывается нужно ходить искать принца, танцевать и т.д. и вообще вы думали все будет по другому, фигня этот бал и весь этот замут.
4. Можете поехать познакомится с принцем обеспечить себе интересную и наполненную жизнь.
Я буду делать все что бы вы направилась по 4 варианту, но многое не от меня зависит, вернее то что зависит от меня довольно ограниченно.
На сколько я справляюсь с своей работай вы можете прочитать в отзывах людей которые шли со мной по этому пути в первом потоке.
Спойлер: Кому Не Участвовать
• Не хотите инвестировать время в себя и прикладывать усилия
• Если у вас есть собственная концепция и вы не хотите пробовать и воспринимать новые знания.
• Тем кто думает что главное инсайты и не хочет выполнять ПРАКТИЧЕСКИЕ задания и приобретать ПРАКТИЧЕСКИЕ навыки
• Для кого неприемлема работа с телом, осознанием тела, эмоциями, ощущениями, концентрацией.
• Кто проходит много курсов и у кого нет времени (от 15 до 120 минут в день)
► Если для вас очень важна грамматики и для вас важнее грамматика, чем информация, то вам не подойдет этот курс.
Материал по грамматике написан так же как и старт пост.