[Ольга Бочкова] Один дома (2022)

[Admin]

Автор: Ольга Бочкова
Название: Один дома (2022)

Описание:

Набор из 10 уроков подготовит вашего ребенка к ежедневному самостоятельному нахождению дома без паники и стресса, а также к возможным чрезвычайным ситуациям

- 10 коротких видеоуроков, интересных каждому ребенку, с понятными примерами и сценками из жизни
- Тренировочные задания в игровом формате, помогающие лучше усвоить обучающий материал и закрепить результат
- Проходите обучение в удобном для вас темпе: все обучающие материалы доступны навсегда
- Ребенок не только услышит о задымлениях, пожарах и потопах, но и наглядно увидит их: в уроках мы использовали анимации и спецэффекты, чтобы информация точно запомнилась каждому

Чему научится Ваш ребенок?

1. Алгоритмам спасения при масштабном пожаре, мелком возгорании и потопе
2. Безопасным для жизни и здоровья действиям, если в дверь звонит незнакомец
3. В каких случаях и как звонить в службу спасения
4. Уверенно, без страхов оставаться дома в одиночестве
5. Правилам поведения, если родители задерживаются и долго не приходят домой
6. Смело оставаться дома наедине с младшим братом /сестрой

Программа обучения

В курсе вам доступны 2 блока:

• Погружение
• Основная часть

В основной части вас ждет 10 уроков:

• Вводный урок
• Родители не идут. Мне страшно
• Пожар! Как это бывает?
• Пожар! Алгоритм спасения
• Пожар! Что и как можно потушить?
• Что делать, если дома потоп?
• Звоним в службу спасения 112
• Нас оставили одних с малышом. Правила
• Кто-то звонит в дверь. Что делать?
• Урок для родителей. Как оставлять ребенка дома одного?

С чего начать и как поговорить с ребенком об обучении

• Найдите удобный момент: это может быть история в книге, сюжет в фильме, ситуация на улице или просто время, когда вы чувствуете особенный настрой друг на друга.
• Расскажите ребенку, про какую-то историю из вашей жизни, с которой вы столкнулись, и которая надолго застряла в вашей памяти, потому что тогда вы сильно испугались, волновались, не знали, что делать.
• Скажите, что все люди сталкиваются с какими-то вопросами угрозы их безопасности, но не все знают, как из них выходить.
• Поясните, что Безопасность – не про ограничения и запреты, как вы думали раньше. Это про бдительность, умение вовремя увидеть опасность и избежать ее.

Поэтому вы приготовили для него интересное обучение, где будут видеоуроки со сценками и тренировочные задания, которые помогут вам обоим научиться правильно вести себя в сложных ситуациях.
Как и в каком темпе проходят уроки
Прохождение курса займет у вас примерно 1-3 недели, в зависимости от выбранного вами темпа. Все уроки курса будут открыты сразу, но мы не рекомендуем проходить больше 3-х уроков за раз — информация скорей всего не успеет уложиться.
Мы предлагаем работать в размеренном темпе: один урок в день. Не пугайтесь, эти уроки и задания небольшие, вы можете выполнять их даже вечером в учебно-развлекательном формате.
Если я не успеваю пройти курс за 3 недели
Ничего страшного. Помните, что доступ к курсу будет и после его завершения. Вы сможете вернуться к урокам и повторить их вместе с вашим ребёнком.. НО мы не рекомендуем делать перерыв между уроками больше чем в 3 дня, в противном случае накопительный эффект от пройденных уроков теряется!
КАК ВЫПОЛНЯТЬ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ
Мы рекомендуем выполнять тренировочное задание сразу после просмотра урока, пока информация свежа в памяти.

• Сконцентрируйтесь на выполнении, не спешите. Задания не большие и очень разные: где-то вы будете играть с ребенком, где-то рисовать, где-то обсуждать.
• После просмотра урока скачайте или откройте на гаджете тренировочное задание.
• Прочитайте его вместе с ребенком, следуйте инструкциям для родителей, если таковые прилагаются.
• Помогайте ребенку думать, составляйте вместе с ним ответы, размышляйте. Нет ничего страшного в том, чтобы выполнять задания вместе.
• Постарайтесь тратить на выполнение задания не более 2 дней

Точно не стоит:

• Отдавать ребенку лист с заданиями со словами: «решай»
• Придумывать все ответы за ребенка.
• Накапливать тренировочные задания и делать сразу все в последний момент.

Если ребенок отказывается
Сопротивление – один из этапов, которые проходят люди, сталкиваясь с новой информацией. Сопротивление значит, что именно эта точка является точкой роста. Давление на ребенка вызовет только большее сопротивление.
Чтобы избежать сопротивления:

• Выбирайте время для занятий, когда вы никуда не спешите и полностью свободны. В нашем загруженном мире эти занятия могут быть для вас и ребенка совместным временем, проведенным с пользой. Это повысит доверие к вам и сблизит вас, — это один из эффектов данного курса.
• Заранее оговорите точное время для занятий, чтобы у вас появилась система.
• Будьте последовательны, настройтесь на то, что это информация новая для вас и ребенка. Постарайтесь не критиковать, не оценивать, хвалите ребенка. Это обучение, в обучении случаются ошибки. Ошибки – это опыт. Пусть лучше дети получат опыт, сидя дома с вами и разбирая уроки, чем во время чрезвычайной ситуации дома в одиночестве.
• Если ребенок все же начал сопротивляться, оцените его текущую нагрузку, перенесите уроки на более удобное время, останавливайтесь сразу, без давления: ребенок должен понимать, что это не подготовка к ЕГЭ, а факультативные, хоть и очень важные, знания.
• И пишите нам, в таких вопросах мы обязательно поддержим.

Кстати, писать нам о трудностях, равно как и об успехах в работе можно и нужно! Именно это дает нам понимание, как развивать методику обучение и делать курс еще более полезным.

Подробнее:
Для просмотра скрытого содержимого необходимо Войти или Зарегистрироваться.

Скачать:
Для просмотра скрытого содержимого необходимо Войти или Зарегистрироваться.