Когнитивно-поведенческая психотерапия. Шесть ступеней. 3 модуль. [ИПМП им.Карвасарского]

Bot

Администратор
Команда форума
23 Янв 2020
202,036
3,138
113
Название программы: Когнитивно-поведенческая психотерапия. Шесть ступеней.
Новая программа института Карвасарского!
Объем программы: 216 уч. часов!

Сроки проведения:

1 ступень 05-07 августа 2021 Когнитивно-поведенческая терапия: суть, принципы и особенности КПТ терапии.

2 ступень 07-09 октября 2021 Симптомцентрированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: особенности процесса, этапы, техники.

3 ступень 02-04 декабря 2021 Личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: теоретическое обоснование, особенности процесса, этапы, техники.

4 ступень 03-05 февраля 2022 Личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: работа с когнитивными стилями и стратегиями.

5 ступень 07-09 апреля 2022 Когнитивно-поведенческая групповая терапия: принципы, этапы, техники.

6 ступень 09-11 июня 2022 Работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнитивно-поведенческой психотерапии.

По вашим просьбам мы разработали уникальную шестиступенчатую программу по когнитивно-поведенческой психотерапии.

Модуль 3

Третий модуль этой программы будет посвящен изучению системного поведенческого анализа пациента для определения мишеней глубокого (личностного) изменения пациента. Будут рассмотрены и обоснованы условия, способствующие корректировке фиксированных форм реагирования и поведения. Изучены механизмы формирования и закрепления навыков самоменджмента.

После прохождения 3 модуля вы будете уметь:

  • Информировать о сути, принципах когнитивно-поведенческой терапии и отвечать на поставленные пациентом/клиентом вопросы.
  • Владеть технологиями когнитивного прояснения фиксированных форм поведения.
  • Владеть технологиями поиска фиксированных форм поведения, а также отношений, правил и убеждений, связанных с неэффективным поведением.
  • Владеть технологиями подготовки пациента к личностным изменениям.
  • Проводить работу над изменением фиксированных форм поведения, а также отношений, правил и убеждений, связанных с неэффективным поведением.
  • Применять мягкие и жесткие техники опровержения.
  • Осознанно сочетать поведенческие и когнитивные техники, обеспечивая изменения на личностном уровне.
  • Проводить работу по формированию и закреплению навыков само-менеджмента у пациента (само-наблюдения, само-оценивания, само-подкрепления, само-помощи).
  • Проводить работу по преодолению «резистентности» психотерапии.
Скрытый контент.