КАК ГОВОРИТЬ С РЕБЁНКОМ ОБ ИСКУССТВЕ?
Эксперт: Ольга Осипенко — сертифицированный педагог раннего развития, автор курсов про искусство для детей и по совместительству мама. А еще:
закончила курсы повышения квалификации по направлениям «Основы детской нейропсихологии», «Сенсорная интеграция, игра», «Реджио-педагогика»
Эта лекция представляет собой уникальный междисциплинарный подход к изучению искусства детьми.
Мы будем говорить о пользе искусства с точки зрения нейропсихологии и педагогики, а также опираться на опыт мам, которые уже влюбили детей в искусство.
• Как пригласить ребенка в музей и не получить отказ,
• что показать и как показать,
• что видит ребенок в том, что мы зовем шедеврами и как искусство может помогать развитию.
Зачем знакомить детей с искусством? С живописью, скульптурой, архитектурой?
А может ли вообще ребенок понять, о чем вы ему говорите? Гость
Конечно, может! Главное — найти правильный подход.
На лекции «Как говорить с ребёнком об искусстве» мы получим инструменты для гармоничного развития ребенка от рождения до старших классов школы, поймем, как подогреть интерес к истории и искусству и посмотрим на это через призму детской психологии.
Страница
Эксперт: Ольга Осипенко — сертифицированный педагог раннего развития, автор курсов про искусство для детей и по совместительству мама. А еще:
закончила курсы повышения квалификации по направлениям «Основы детской нейропсихологии», «Сенсорная интеграция, игра», «Реджио-педагогика»
Эта лекция представляет собой уникальный междисциплинарный подход к изучению искусства детьми.
Мы будем говорить о пользе искусства с точки зрения нейропсихологии и педагогики, а также опираться на опыт мам, которые уже влюбили детей в искусство.
• Как пригласить ребенка в музей и не получить отказ,
• что показать и как показать,
• что видит ребенок в том, что мы зовем шедеврами и как искусство может помогать развитию.
Зачем знакомить детей с искусством? С живописью, скульптурой, архитектурой?
А может ли вообще ребенок понять, о чем вы ему говорите? Гость
Конечно, может! Главное — найти правильный подход.
На лекции «Как говорить с ребёнком об искусстве» мы получим инструменты для гармоничного развития ребенка от рождения до старших классов школы, поймем, как подогреть интерес к истории и искусству и посмотрим на это через призму детской психологии.
Страница